Литература. 5класс. 18.01.21.

Тема: О.Уайльд «Мальчик-звезда». Прославление материнской любви.

                                         Ход урока:

І. - Здравствуйте, ребята! Тему нашего сегодняшнего урока мы определили в видео сообщении.

- В разные времена в разных странах люди всегда глубоко почитали роль матери в жизни человека. Поэты воспевали материнство в стихах, композиторы сочиняли музыку, посвященную матерям. Многие художники изображали чувства матери, ее нежный, вдохновенный, ласковый образ на полотне. Чем же МАТЬ отличается от обычной женщины? Какие чувства испытывает каждая мать? Как она смотрит на свое дитя? На эти и другие вопросы вы сможете ответить, рассмотрев внимательно нашу виртуальную картинную галерею.

1. Работа с репродукцией картины Леонардо да Винчи "Мадонна с цветком (мадам Бенуа)"

- Художник написал картину в Италии, в городе Флоренция. 

-Ответьте устно: - На какую тему написано полотно?

- Что в выражении лица матери вас привлекает?

- Какие чувства испытывает мать?

- Каким можно назвать лицо ребенка?

- Почему интерес к  этой картине не ослабевает и в наше время?

2. Работа с репродукцией картины Рафаэля Санти  "Сикстинская Мадонна"

- Рафаэль - итальянский художник. Это одно из самых известных в мире полотен. Сейчас оно находится в картинной галерее немецкого города Дрездена.

- Ответьте устно:

-На какую тему написано полотно?

- Какой предстает Божья Матерь в картине Рафаэля (выражение лица, походка, поза)?

- Как она держит ребенка? Правда же, очень бережно, аккуратно, с нежностью, но крепко.?

- В чем видна любовь матери к сыну?

ІІ . Работа над темой урока:

- Как тема материнства раскрывается в сказке? (Ответьте устно)

-Я предлагаю вам, перейдя по ссылке, посмотреть отрывок из художественного фильма по сказке О.Уайльда "Мальчик-звезда"

https://www.youtube.com/watch?v=povaFdJeJb8
- Как вы считаете, ребята, почему мать так долго искала своего сына в сказке?

- Зачем она пришла к сыну в образе нищенки?

- Почему хотела, чтобы сын поцеловал ее на прощанье?

- Почему она ушла?

- Почему мать, увидев сына, не простила его сразу?

- Почему все-таки простила?

IІІ. Подведение итогов урока.

- Мог ли мальчик избежать тяжкого испытания? КАК?

ІV. Домашнее задание.: 1. Сделайте запись в рабочей тетради (метод "Приобретаем опыт": - Какой опыт я приобрел благодаря сегодняшней теме урока?

 2. Завтра, в 10.10 - видео конференция  ZOOM, где мы рассмотрим ваши ответы на вопросы